Boletim de Serviço Eletrônico em 03/07/2024

SELEÇÃO DE ALUNOS MONITORES BOLSISTAS

PROGRAMA INSTITUCIONAL DE INOVAÇÃO PEDAGÓGICA

 

(Republicado após Retificação dada pelo Edital n°159/2024 - CPEE/DPE/PROGRAD/UFT)

A Universidade Federal do Tocantins, por meio da Pró-Reitoria de Graduação (UFT/Prograd), torna pública a ABERTURA DAS INSCRIÇÕES do processo seletivo para candidatos interessados em participar como Monitor de Inovação Pedagógica do Programa Institucional de Inovação Pedagógica, nos termos do presente edital e da Resolução nº 25 de 11 de agosto de 2021/CONSEPE/UFT, com alterações dadas pela Resolução nº 77 de 22 de março de 2023/CONSEPE/UFT.

1. DOS OBJETIVOS

1.1 O Programa Institucional de Inovação Pedagógica (PIIP) tem como objetivo geral selecionar, apoiar, monitorar e avaliar Projetos de Inovação Pedagógica que tenham propostas inovadoras e que tragam transformações no processo de ensino-aprendizagem da Universidade Federal do Tocantins a partir de métodos, ferramentas e tecnologias educacionais pedagógicas inovadoras.

 

1.2 São objetivos específicos do Programa:

 

1. contribuir com suporte tecnológico para a comunidade acadêmica através das atividades desenvolvidas pelos orientadores, tutores e monitores em inovação pedagógica, adotando ferramentas digitais educacionais para propiciar a oportunidade de ampliação dos conhecimentos didáticos no processo de ensino aprendizagem;

2. proporcionar condições de êxito, inclusão acadêmica e permanência dos ingressantes e demais alunos dos cursos de graduação e pós-graduação da UFT, através de métodos no escopo da tecnologia educacional digital e inovação pedagógica;

3. propiciar aos discentes a oportunidade de ampliar os conhecimentos didáticos e tecnológicos educacionais digitais proporcionando uma formação profissional qualificada e ressignificação do processo de aprendizagem mediado por tecnologias a partir de metodologias educacionais inovadoras;

4. possibilitar o uso do potencial do aluno assegurando-lhe uma formação profissional qualificada e sua plena inserção nas atividades acadêmicas de ensino, pesquisa e extensão na graduação e pós-graduação, pela cooperação entre professores, técnicos administrativos, demais alunos e sociedade nas atividades finalísticas da universidade;

5. desenvolver produtos e serviços de inovação pedagógica associados aos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Agenda 2030, apresentando os respectivos impactos ambiental, cultural, educacional, econômicos, políticos, sociais e/ou tecnológicos;

6. implementar efetivamente as ações do Projeto Pedagógico do Curso, do Plano Pedagógico Institucional e Plano de Desenvolvimento Institucional por meio de métricas e indicadores para promover a avaliação dos objetivos, metas e ações executados pelo programa.

 

1.3 São objetivos dos Projetos de Inovação Pedagógica (PIP):

 

1. adotar novas ferramentas de ensino nas práticas pedagógicas nos diversos espaços da universidade, sala de aula, monitorias, atendimento docente, dentre outros, alterando ou complementando as metodologias tradicionais de ensino-aprendizagem;

2. estimular o desenvolvimento de melhorias e/ou transformações do processo de ensino-aprendizagem, que gerem valor para os estudantes, professores e sociedade como um todo a partir de objetivos, metas e ações integradas de ensino, pesquisa e extensão;

3. utilizar metodologias ativas em conjunto com tecnologias para propiciar práticas pedagógicas inovadoras, respeitando os valores e práticas universitárias;

4. realizar ações que minimizem a retenção de alunos em componentes curriculares dos cursos de graduação, o índice de reprovação dos alunos e a quantidade de trancamentos parciais durante o semestre letivo.

 

2. REQUISITOS PARA PARTICIPAÇÃO

2.1 Para participar do programa como Monitor de Inovação Pedagógica (MIP), o aluno deverá preencher os seguintes requisitos:

 

1. estar regularmente matriculado nos cursos de graduação da UFT;

2. apresentar coeficiente de rendimento acadêmico geral igual ou superior a 5,0 (cinco);

3. ter disponibilidade para dedicar 12 (doze) horas semanais às atividades do PIP;

4. apresentar histórico escolar da UFT atualizado (que conste o coeficiente de rendimento geral), a ser anexado ao formulário eletrônico de inscrição.

 

2.2 Os estudantes que não se enquadrarem nos itens estabelecidos nesta seção serão automaticamente desclassificados.

 

4. DAS VAGAS

 

4.1 Serão ofertadas até 06 vagas para bolsistas em cada projeto de inovação pedagógica. O número de bolsistas alunos de Inovação Pedagógica irá depender do número de alunos matriculados nos cursos cujos Projetos foram contemplados conforme tabela abaixo:

 

 

 

4.2 É reservada 01 (uma) vaga de Monitor em Inovação Pedagógica em cada projeto para acadêmicos indígenas e/ou quilombolas, conforme orientação da política institucional de ações afirmativas (Resolução Consuni n°. 85/2023), e desde que preencham os requisitos de participação previstos em edital.

 

4.2.1 Caso não haja nenhum aluno indígena e/ou quilombola inscrito no projeto, a vaga será destinada para ampla concorrência, utilizando os mesmos critérios de seleção e conforme classificação geral.

 

4.3 É facultado ao Coordenador do Projeto selecionar alunos monitores de inovação pedagógica, na modalidade voluntário de no máximo 3 monitores voluntários. Os candidatos classificados poderão formar um quadro reserva. Os monitores voluntários deverão fazer parte deste quadro reserva, podendo, a qualquer momento, se tornar bolsista mediante vaga disponibilizada devido a desistência dos monitores aprovados neste processo seletivo respeitando a ordem de seleção.

4.4 O aluno selecionado atuará no projeto de inovação pedagógica, do curso de graduação, tendo como responsável o professor coordenador (CIP).

 

4.5 Cada aluno monitor da graduação atenderá um grupo de, no mínimo, 10 (dez) e no máximo 20 (vinte) outros alunos monitorados.

 

5. DO VALOR DA BOLSA E CARGA HORÁRIA 

6. DA SELEÇão

6.1 A seleção dos alunos é de responsabilidade do professor coordenador, a partir das orientações estabelecidas pela Prograd.

 

6.2 As etapas de seleção para o Programa Institucional de Inovação Pedagógica serão as seguintes:

 

1. Etapa I: Análise do Rendimento Acadêmico, eliminatória e classificatória, com peso 3,0 (três).

2. Etapa II: Análise do Currículo Lattes, apenas classificatória, com peso 3,0 (três).

3. Etapa III: Entrevista, apenas classificatória, com peso 4,0 (quatro).

 

6.2.1 O Currículo Lattes deve ser entregue com os documentos comprobatórios (os documentos devem ser digitalizados e anexados ao sistema), em formato .pdf, seguindo a mesma sequência apresentada no Anexo I.

 

6.2.2 Cada título será classificado e computado em apenas um item da tabela.

  6.2.3. A Entrevista pode ser realizada de uma das duas formas a escolha do PIP:

 

6.2.3.1 – Pela plataforma de vídeo chamada Google Meet. O link da sala da vídeo chamada da entrevista será encaminhado para cada candidato no e-mail cadastrado no momento da inscrição até 48h antes da entrevista. A conexão entre o candidato e professor coordenador/banca examinadora poderá ser estabelecida em até 10 (dez) minutos antes do início da entrevista. Não ocorrendo o acesso do candidato à sala da entrevista, o candidato será considerado ausente e eliminado do processo seletivo.

 

6.2.3.2 – Presencial em espaços da UFT; O local da entrevista será encaminhado para cada candidato no e-mail cadastrado no momento da inscrição até 48h antes da entrevista. O não comparecimento do candidato em local e horário da entrevista será considerado ausência e eliminação do processo seletivo.

 

6.2.3.3. A UFT não se responsabilizará por e-mails cadastrados incorretamente.

 

6.2.3.4. A UFT não se responsabiliza por questões de ordem técnica por parte do candidato que impeçam ou prejudiquem a realização da entrevista.

 

6.3 A classificação será feita a partir da média ponderada das notas da Etapa I, II e III.

 

6.4 Em caso de empate entre candidatos, serão observados os seguintes critérios:

1. Maior nota do Rendimento Acadêmico (Etapa I);

2. maior nota na análise do Currículo Lattes (Etapa II);

3. maior nota na entrevista (Etapa III)

4. se persistir o empate, o candidato com mais idade.

8. DO RESULTADO 

9. CRONOGRAMA

10. AS ATRIBUIÇÕES 

11. DISPOSIÇÕES FINAIS

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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Documento assinado eletronicamente por Albanisa Felipe dos Santos, Coordenador(a), em 03/07/2024, às 16:31, conforme horário oficial de Brasília, com fundamento no art. 6º, § 1º, do Decreto nº 8.539, de 8 de outubro de 2015.

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